Як зробити уроки фізичної культури в освітніх закладах сучасними, безпечними та цікавими
Днями відбулася освітня зустріч, організована Центром професійного розвитку педагогічних працівників м.Ковеля для спільноти вчителів фізичної культури Ковельської ТГ, Дубівської ОТГ, Люблинецької ОТГ - методичний хаб «Нові підходи у викладанні фізичної культури: активізація та мотивація учнів».
Модератор методичного хабу – Жанна КОЛЕСНІКОВА, консультант ЦПРПП м. Ковеля.
Учасники заходу зібралися, щоб обмінятися досвідом, обговорити виклики сьогодення та впровадження нових модулів програми «Нова українська школа» (НУШ).
Головна мета зустрічі - трансформація уроку фізичної культури з формального заняття у простір здоров’я, драйву та розвитку особистості.
1. Безпека — понад усе
У сучасних реаліях питання безпеки є фундаментом освітнього процесу. Оксентюк Василь Іванович, учитель фізичної культури ліцею №3 імені Лесі Українки, презентував методично-інформаційну доповідь на тему: «Безпечне освітнє середовище під час уроків фізичної культури у ЗЗСО».
Спікер акцентував увагу на:
- Алгоритмах дій під час сигналу «Повітряна тривога».
- Психологічному комфорті учнів як складнику безпеки.
- Адаптації фізичних навантажень до умов закритих приміщень (сховищ) та відкритих майданчиків.
«Ми маємо не просто тренувати тіло, а створювати середовище, де дитина почувається захищеною та впевненою», — зазначив Василь Іванович.
2. Модуль «Туризм»: виходимо за межі спортзалу
Реформа НУШ пропонує вчителям гнучкість у виборі варіативних модулів. Про особливості впровадження одного з найцікавіших напрямків розповіла Годовицька Анна Вікторівна, учитель фізичної культури ліцею №13.
Тема її виступу — «Нова українська школа: модуль «Туризм». Учасники обговорили:
- Як розвивати витривалість та командний дух через елементи пішохідного туризму.
- Організацію занять на свіжому повітрі.
- Практичні навички: від в’язання вузлів до орієнтування на місцевості.
Цей модуль є ідеальним інструментом для соціалізації дітей та виховання любові до природи.
3. Футбол: гра, що об’єднує
Футбол залишається фаворитом серед школярів, проте підходи до його викладання в НУШ змінилися. Логінов Сергій Іванович, учитель фізичної культури ліцею №1, поділився досвідом у темі «Нова українська школа: модуль «Футбол».
Основні тези виступу:
- Гейміфікація: як перетворити технічні вправи на цікаві квести.
- Гендерна рівність: залучення дівчат до гри.
- Розвиток soft skills: через футбол учні вчаться стратегічного мислення, взаємовиручки та лідерства.
Методичний хаб став платформою для живого діалогу. Вчителі дійшли висновку, що сучасний урок фізичної культури - це не лише нормативи, а насамперед мотивація. Використання нових модулів НУШ та акцент на безпеці освітнього середовища дозволяють зробити урок, гурткове заняття цікавими для кожного учня, незалежно від рівня його фізичної підготовки.
Дякуємо спікерам за змістовні виступи, а колегам — за активну участь та небайдужість до майбутнього нашої молоді!
