Швейцарсько-український проєкт DECIDE – «Децентралізація для розвитку демократичної освіти»
Ковельська територіальна громада долучилася до національного пілотування системи профорієнтації дітей і підлітків у межах швейцарсько-українського проєкту DECIDE – «Децентралізація для розвитку демократичної освіти». Загалом до ініціативи приєдналося 396 громад з усієї України.
Від Ковельської територіальної громади у Проєкті беруть участь заклади загальної середньої освіти: Ліцей №3 імені Лесі Українки (директор Василь ОКСЕНТЮК) та Ліцей «Оберіг» (директор Олександр КУЛЬЦМАН).
Кар’єрним координатором у Ковельській ТГ є консультантка Ковельського центру професійного розвитку педагогічних працівників (ЦПРПП) Жанна КОЛЕСНІКОВА.
Мета пілоту — створити стійку та доступну систему підтримки учнів у виборі професії. Цей напрям є важливою частиною реформи «Нова українська школа», зокрема її третього етапу — розвитку старшої профільної школи.
Проєкт реалізується ГО DOCCU у партнерстві з Цюрихським педагогічним університетом (Швейцарія) та за підтримки Швейцарії, представленої Швейцарським бюро співробітництва в Україні, у співпраці з Міністерством освіти і науки України, обласними військовими адміністраціями, місцевою владою, закладами освіти та роботодавцями.
На сьогодні відбувся Крок 1 Проєкту - опитування, що проходило 2–8 грудня 2025 року у форматі анонімного онлайн-анкетування через Google Forms, мало на меті комплексно вивчити стан, умови та потреби профорієнтаційної роботи в громаді.
Дослідження охопило такі аспекти:
• наявні моделі й практики профорієнтації;
• рівень взаємодії між основними стейкхолдерами;
• бар’єри, потреби та можливості розвитку системи;
• кадровий, ресурсний та організаційний потенціал громади;
• успішні практики та напрями, що потребують удосконалення.
До опитування долучилися:
1. Представники органів місцевого самоврядування.
2. Керівники та педагоги закладів загальної середньої та позашкільної освіти.
3. Батьки учнів 10–18 років.
4. Місцеві роботодавці.
5. Учні 10–18 років.
6. Випускники ЗЗСО громади віком 14–22 років.
Залучення різних цільових груп дало змогу сформувати цілісне бачення стану профорієнтації в громаді та узгодити потреби всіх учасників процесу — від учнів до роботодавців.
#DECIDE #профорієнтація #освіта #DOCCU #НУШ