Виїзний семінар педагогів: інтеграція навчальних предметів як засіб формування професійних компетентностей
20 вересня 2025 року Центр професійного розвитку педагогічних працівників Ковельської міської ради Волинської області організував для освітян виїзний семінар «Інтеграція навчальних предметів як засіб формування професійних компетентностей педагога відповідно до Професійного стандарту» за маршрутом Ковель – Перемишель – Старокостянтинів – Самчики – Меджибіж. У ньому взяли участь учителі української мови та літератури, зарубіжної літератури, історії, мистецтва Ковельської МТГ.
У селі Перемишель учасники мали унікальну нагоду поспілкуватися з Василем Власюком, вчителем-методистом української мови та літератури, зарубіжної літератури Перемишельської гімназії Улашанівської сільської ради Шепетівського району Хмельницької області. Він – переможець премії «Ранкові зорі» – 2025; півфіналіст (топ-50) національної премії Global Teacher Prize Ukraine – 2024 та 2025; заступник президента Всеукраїнського благодійного культурно-наукового фонду Т. Г. Шевченка; співавтор підручника з української мови; автор проєктної технології «Жива книга». У педагогічній скарбничці Василя Васильовича – квестмарафон «Чи знаємо ми Тараса Шевченка?», експрес-уроки, сторінка в TikTok, Всеукраїнська флеш акція «Жива книга» тощо. Разом зі своїми вихованцями перемишельський учитель реалізовує безліч проєктів, серед яких – «Абетка», «Книга моєї родини», «Шевченкова верба», «А що читаєш ти?», «Книга есеїв», «Захалявна книжечка захисника України» та багато інших.
Зустріч стала прикладом того, як особистість педагога, його досвід, харизма, нестандартні підходи до викладання та вміння презентувати себе можуть мотивувати колег до пошуку та реалізації власних педагогічних ідей, до творчості та впровадження інновацій.
У Старокостянтинові учасники виїзного семінару відвідали пам'ятку архітектури національного значення, резиденцію князів Острозьких XVI століття. Головні будівлі замку включають князівський палац, церкву Пресвятої Трійці і оборонну вежу. Ця пам’ятка історії та архітектури стала чудовим підґрунтям для обговорення інтеграції історичного, мистецького та літературного кейсів при викладанні навчальних предметів чи інтегрованих курсів.
Державний історико-культурний заповідник «Самчики» є одним з найблискучіших в Україні творів архітектури та садово-паркового мистецтва. Унікальна перлина Подільського краю зустріла педагогів такою, якою вона була на кінець ХVІІІ – початок ХІХ століть. Витончений палац і комплекс господарських споруд, серед яких Китайський павільйон, розташовані в парку на березі озера. Зали палацу декоровані ліпниною, розетками, фризом, складальними паркетами та рельєфними сюжетними композиціями. До палацо-паркового комплексу входять також два прибрамні корпуси з парадною брамою, старий маєток Хоєцьких та цікавий китайський будинок-льодовня. Всього в маєтку є п’ять залів: Кругла, Велика, Римська, Спочивальня та Японський кабінет. Заповідник гармонійно поєднує європейські та східні мистецькі традиції та дає безліч ідей для міжпредметних зв’язків між історією, мистецтвом та літературою.
Фінальним пунктом подорожі став Державний історико-культурний заповідник «Межибіж». Цінними об’єктами заповідника є Меджибізький замок – пам’ятка фортифікаційної архітектури ХІІ – ХІХ ст., Історичний музей, Замкова церква, палац Сенявських тощо. Вражаючі оборонні стіни, унікальні вежі, підземелля, мальовничі панорами стали нагодою для осмислення ролі історико-культурної спадщини у вихованні національної ідентичності здобувачів освіти.
Виїзний семінар підтвердив, що інтеграція навчальних предметів – це не лише методика, а й спосіб мислення сучасного педагога, що відповідає вимогам Професійного стандарту. Поєднання освітнього змісту з історико-культурним контекстом сприяє розвитку професійної компетентності вчителя та надихає на впровадження інноваційних підходів в освітній процес.