Курикулум навчального та корекційно-розвивального процесів
17.03.2023 року в закладі загальної середньої освіти №8 м.Ковеля відбувся семінар-практикум асистентів вчителів/вихователів з теми: «Курикулум навчального та корекційно-розвивального процесів. Модифікація і адаптація». Метою заходу було удосконалення діяльності педагогічних працівників щодо впровадженні інклюзивного навчання, ознайомлення з особливостями адаптації та модифікації програмового матеріалу для дітей з особливими освітніми потребами.
Спікери семінару-практикуму: Світлана Котік, психолог ЦПРПП, Оксана Красько, вчитель початкових класів Старокошарівського ліцею, Іванна Шворак, асистент вчителя ЗЗСО №8, Богдана Колеснікова, асистент вчителя ліцею №3 імені Лесі Українки, Тетяна Корчмарчук, асистент вчителя ліцею №13.
Основними питаннями, які розглядались були: курикулум як загальна концепція навчання дітей з особливими освітніми потребами; особливості адаптації та модифікації освітнього процесу в контексті інклюзивного навчання; роль асистента вчителя в класі з інклюзивним навчанням: основні функції і завдання, форми співпраці; корекційно-розвивальна робота у структурі навчально-виховного процесу дітей з ООП; ритміка як корекційно-розвитковий складник у роботі з дітьми з навчальними труднощами.
В практичній частині семінару учасники ознайомилися: з дидактичними іграми та вправами для формування та розвитку пізнавальних процесів, адаптованою навчальною програмою для дитини з особливими освітніми потребами третього рівня підтримки з фізичними труднощами, кінезіологічними вправи, змодельованим корекційно-розвитковим заняття з ритміки для дітей з особливими освітніми потребами з навчальними труднощами.
