Педагогічний практикум корекційних педагогів
2
6 жовтня 2021 року в освітньому ХАБі ЦПРПП відбувся педагогічний практикум педагогів з корекційної освіти ЗЗСО, ЗДО на тему: «Ділова документація вчителя - логопеда». Спікерами заходу були:
- Світлана Котік, психолог ЦПРПП,
- Світлана Домнюк, вчитель-логопед логопедичного пункту на базі Ліцею №3 м. Ковеля,
- Тамара Борецька, вчитель-дефектолог (тифлопедагог) ЗДО №6.
Світлана Котік розкрила основний зміст роботи та завдання команди соціально-психологічного супроводу дитини з ООП. Звернула увагу на функції, які виконують педагоги з корекційної освіти в команді супроводу, що мають врахувати при складанні індивідуальної програми розвитку дитини з особливими освітніми потребами. З метою розвитку професійної компетентності педагогів та підвищення рівня обізнаності з питань використання інноваційних технологій в освітньому процесі було проведено вправи з використанням LEGO-технологій, розвантажувальні та релаксаційні техніки.
Світлана Домнюк акцентувала увагу на веденні корекційними педагогами нормативної документації згідно чинного законодавства. Провела вправи з моделювання занять для дітей з різним рівнем ЗНМ, а також адаптації ігрового матеріалу в практиці.
Тамара Борецька ознайомила присутніх з основними напрямками корекційно-компенсаторської роботи з дітьми дошкільного віку з порушеннями зору. Фахівець презентувала самі дієві види корекційної роботи та вправи, а саме:
- розвиток зорового сприйняття («Колаж», «Скринька пам’яті», «Куточок лісу», «Гудзиковае розмаїття», «Тренажер-балансир»);
- сенсорний розвиток («Сенсорні пляшечки», «Кольорова мозаїка», «Ланцюжки-доріжки» до всіх лексичних тем);
- розвиток тактильних відчуттів («Банченси», «Рингл-дінг», «Сухий басейн», «Кольорова піскотерапія»).
Семінар пройшов у приємній, дружній атмосфері; учасники ставили багато запитань, що свідчить про зацікавленість темою. Освітяни подякували за цікаву, корисну й актуальну інформацію та висловили побажання щодо нових зустрічей.
